潘欣言的个人空间

加油，宝贝

观察过程： 这几天的谈话活动主要围绕着孩子们要上小学这一主题在进行着，说实话，跟着群孩子在一起确实也没有几个月的时间，但是这几个月的相处给了我一种不一样的感觉，以前虽然是老师但是没有机会整天的和孩子们呆在一起，有空的时候或者没有课的时候我一般都会选择 呆在办公室里。但是这几个月我发现了原来真的有我...

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评论(0) | 阅读(7) | 分类(默认文集) | Ms.Ma―English teache发表于：2008-06-07 | 分享(0)

把爱传出去

观察过程： 当萌萌第一次欣赏歌曲《让爱传出去》时，她脸上的神情突然变得严肃了，显示出了沉重的心情，并很快就理解和领悟了歌词的中意思，她不自觉地双手合十默默地祈祷，与灾区人民一起分担痛苦、把自己的爱心传递给他们，现在萌萌已学会了这首歌，她也想通过自己的歌声让灾区人们尽早尽快地从痛苦中走出来，战胜一切...

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评论(0) | 阅读(6) | 分类(默认文集) | 大一班孔老师发表于：2008-06-07 | 分享(0)

老师，我忘记了！

前日吃完午饭后我回到教室，王告诉我今天小萌萌说谎了，我疑惑地看着她，小萌萌一直都是我比较喜爱的一个孩子，胖胖的身材，脸上总是挂着甜甜的笑容，我实在是有点不敢相信这个我觉得很可爱、憨厚的孩子居然开始学会说谎了。我详细地听了王老师的叙述，原来午餐结束时她无意间发现保温桶下的水桶里有汤，她询问是谁把...

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评论(0) | 阅读(30) | 分类(默认文集) | 大一班孔老师发表于：2007-12-25 | 分享(0)

十五的月饼十六圆

昨天是中秋节,我们班的宝宝都吃到了月饼,他们很开心.在放学的时候,我们提醒小朋友回去祝贺全家节日快乐!全家团圆! 言言是个懂事的孩子,虽说是昨天的事情,但她没有忘带月饼给老师和全班的同学吃,早上她奶奶把月饼带来,我心理感觉很温暖,老师感觉很幸福!谢谢你!言言!

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评论(0) | 阅读(10) | 分类(默认文集) | 中一班王老师发表于：2007-09-26 | 分享(0)

细心的萌萌

“老师，你的头上有一个东西。” “什么啊？”我小心的问。 “老师，我帮你吧！” 萌萌帮我取了下来。 好感动！萌萌，谢谢你的细心。

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评论(0) | 阅读(22) | 分类(默认文集) | 中一班陈老师发表于：2007-06-24 | 分享(0)

你真棒

如今的“小萌萌”长大了，在幼儿园学会了许多许多的本领，会唱歌、会画画，会做数学作业……记得在数学操作时，你磨磨蹭蹭，不敢做，生怕写错了，老师悄悄地对你说：“写吧，没关系，写错了再来”。你可来劲啦，几笔就把三道题全做好了，还高高地举起来“老师你看”，老师送给你一个“大拇指”――真棒！你呀，是个很能...

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评论(0) | 阅读(38) | 分类(默认文集) | 中一班陈老师发表于：2007-06-24 | 分享(0)

秋天的画报

过程： “秋天的画报”这一主题的开展，激发了幼儿探索、热爱大自然的情感。“老师，老师，树叶怎么还没有落？”“老师，老师，这儿有黑色的毛毛虫，它怎么还没有变成茧？”“老师，老师，棉花也是农作物，为什么？”这是潘欣言小朋友的声音。 反思： 由于幼儿已经积累了一些知识经验，我们班的小问号――潘...

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评论(0) | 阅读(101) | 分类(默认文集) | 大一班孔老师发表于：2007-06-06 | 分享(0)

惊喜、付出、收获

“孔老师，我今天穿裙子了！”潘欣言小朋友穿着一件枚红的巴蕾裙蹦跳着来到我的面前！ “真漂亮，好像美丽的公主一样！”我欣喜地摸摸她的头赞美到。 她那胖嘟嘟、可爱的摸样招来了我们班每位送孩子来上学的家长的喜爱，都不自觉地去摸摸她和拍拍她。 近段时间，我和陈老师都发现她上课守纪律了，也能...

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评论(0) | 阅读(23) | 分类(默认文集) | 大一班孔老师发表于：2007-05-29 | 分享(0)

做操引起的一场风波

 观察日期：2007、3、5-6、观察者:孔红梅观察过程：  昨天，潘欣言小朋友在新操结束后，跟着西楼的班级后面走了，当她发现自己跟错班级的时候就东张西望，可是没有找到自己的班级队伍在哪。当我发现她时，她的奶奶也在门口叫唤着她，这时她哭了，我走到她面前想将她领回自己的班级，她说什...

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评论(1) | 阅读(13) | 分类(默认文集) | 大一班孔老师发表于：2007-04-09 | 分享(0)